大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高考英语秒杀改错技巧的问题,于是小编就整理了1个相关介绍高考英语秒杀改错技巧的解答,让我们一起看看吧。
文科生一般不愁英语,愁数学!如果两科都愁,问题就比较大了。我是“赢在高三”,是一名长期奋战在高考一线的文科班班主任,希望能够给你提供一些建议。
一 、数学学习需要“巧劲”
学习数学,需要天赋,更需要技巧,这就是为什么很多文科生学不好数学的原因,这里给你归纳了几条可行的建议:
1.时间多分配一点给数学绝对不吃亏,尤其是在高三前期及以前;
2.不盲目或者随大流刷题,要学会给自“把脉”,然后对症下药。
3.最关键的还是上课听讲,跟好老师节奏,老师的提问就算再简单也要回答,否则你会很快失去课堂这块主阵地。
4.遇到难题别急着看答案或者搜答案,会形成依赖。一般想想刚学的东西用进去就能解决。
5.用好错题本是关键。关于错题本,一是要分模块整理。二是记了就及时看多多看,千万别想着到考试前再看。三是记思路记题型,千万不要原题答案再抄一遍。
6.不要应付作业,做一道就会一道,尤其是数学!应付或者抄作业,只能自己吞下苦果。
二、英语学习需要“蛮力”
作为一门语言,或者说一门技术,英语需要的是“熟能生巧”,想想疯狂英语,其实就是一种简单粗暴的方式。我楼上曾经有一位退休老人,和他上高中的孙子一起住,高三一模英语考了70多分,老人很着急,指导我是老师,向我求助,我只告诉他回家默写单词,最后高考考了120多分。关于英语的学习,有下面几点建议:
1.很多零碎时间可以用来学英语。
2.不要枯燥的记单词,这样记了也会忘,放在句子或课文里记得会更好。
3.除了语法填空和短文改错用到语法以外,其他题型就是看词汇量的多少。
4.全国卷听力就那俩人读的,所以就听全国卷,一套题反复听,听语气语调连读,直到听清每一个词再换下一套听,不在于听的数量。
5.关于作文,没啥好方法就是多积累好句型。
我是“赢在高三”,致力于高考,关注我,助你赢在高三,赢在高考!
对于许多文科生来说,数学是他们的噩梦,经常会出现不及格的问题。而数学英语都是我的噩梦,两门弱势科目让我的排名直线下降。
从高一开始,我对数学就特别感兴趣,老师订的资料也时常做一做,自认为对资料上面的题目融会贯通,但是一到考试却总是不及格。
数学
对于数学必须明确的目标就是基础,一定要对一些基本的知识掌握透,如正弦、余弦等公式肯定要记住,还有各种定义等都必须掌握。不用疑惑,数学上一个小疏漏都可能导致这道题解答错误。
我的数学是在高一下学期开始提升的,那时候的我基础也不算多么牢靠,总是因为一些小疏忽错些选择题和填空题。我清楚的记得一次本来能考满分的试卷只考了138分,题目并不难,主要考察的就是个人对基础知识的掌握。
至今我还有印象,那是一道数列题,考察的便是数列公式的变换。我只考虑到了一种情况,因此失了分。
对于数学,在掌握基础知识后,就是通过题海战术锻炼你的思维能力,让你答题能够有清晰的思路。
每天晚上我都会利用一节晚自习的时间去练习数学题目,重点掌握的便是解题思路。到最后你会发现许多题目用到的方法都是一样的。
以后的时间我都是通过听课、课后练习去提高数学成绩,通过我的努力,成功的在数学上取得了进步。每次考试都可以比别人高30分甚至40分(拉分的科目)
数学首先是掌握基础,然后再深入研究,锻炼个人的思维能力,学会总结归纳(归纳解题方法)。错题集就是让你看看那些题不会做,这些题用到了什么方法,去理解掌握它。
英语
个人的英语成绩在初中还是可以的,然而高中的考试给了我当头一棒。每次考试都差几分才及格,问题很大,每个方面都有一点毛病。
我的听力、选择、完型、阅读、作文都有问题,简单的来说就是对词汇掌握的不够彻底,只知其意,却无法在实践当中去实验。
在高一高二的阶段我的英语一次也没有及格过,一次也没有。高二的那年暑假在班主任的推荐下,我报了一位英语老师的补习班。就是这一次的补习,也让我的英语有了很大的进步。
这位老师是分步骤来训练我们的。首先做的便是让我们掌握词汇,让我们在记住单词意思大同时,再延伸一些实用的词组,可以用于作文,也会出现在选择题中。第二天通过听写的方法检验我们的掌握度。
其次便是语法,她把一些常见的语法详细的介绍给了我。从语法的构成和举例方面让我深刻认识到了自己的不足(以前根本不了解语法)。
作文便是告诉我一些实用的句子,这些句子都是可以成为你的加分项。
听力,我所在的班级一般都是采用第一节晚自习听听力(专门的听力训练书),一般都是20道听力题,做完自己对答案,接着听第二遍,找出自己不来理解的部分。高三这一年我们班都是这么做的。
对于听力,我想告诉你的便是在你还不能完全了解整句话的意思之前,抓住听力中的关键词,对比听力的问题和选项作出选择。在你不断提高的基础上,再去理解整段话的含义。
阅读理解也是一个的分水岭,好的可以做到38分甚至满分,差的也就20多分,瞬间拉开了距离。对于阅读理解,我能说的便是先看问题和选项,带着问题去短文里寻找答案。可能会有相似意思的句子,那就是你想要的答案。当然,个人不太提倡一上来就看完整篇短文。
英语的学习主要就是基础,而基础便是单词+词组+语法。重点理解单词和词组你的成绩会有很大的提高。高考英语考了122分,虽然不多,但个人已经非常满足了。
以上个人的小了解,如有不足之处,欢迎指出,谢谢!
通常选择文科科目的同学,是理科方面稍微差一点,所以对理科方面的知识尤其是数学可能掌握的不是很好。但是英语方面与理科的同学相比相差不是很大,所以在数学方面上提升,英语方面上巩固,可能是大部分文科生的做法。那么落实到实处,我们到底应该怎么做?
第一、数学要着重培养理科思维
理科思维不是理科生所独有的,它其实是所有科目的必备。有的同学会说,这种东西虚无缥缈,我又如何将它落实到实处,化为自己所必备?这种问题其实大部分同学都会有,那么,我们该如何做?才能将虚无缥缈的数学思维,化为自己所用。
高中老师通常会统一教授给大家一种大众思维,这种是根据众学生,统一调整而成。毕竟老师教授的学生千千万,总不能每个人都制定一套适合自己的学习方法。你可以根据老师所教授,再根据自己平常的学习习惯,慢慢养成适合自己的一套学习方法。这个过程不能着急,毕竟学习方法是在这个过程中慢慢调整改进。
第二、英语语法要熟练掌握
英语语法贯穿着我们学英语的整个阶段过程,再往以后说,如果你有更深一层的打算,考雅思托福或者是出国留学,英语语法都是一个必过的难关。无论你英语语法是否掌握好,从现在起,语法就是你必须要熟练的知识。
但是,英语语法就算是英语专业的学生也会很怵。所以,学好英语语法必须要从每一件日常做起,在身边营造一个学习英语环境的氛围,争取日常短句都用英语短句代替。再就是打好英语单词基础,毕竟,没有单词的基础作为铺垫,任何英语方面的学习都是枉为。
第三、二者基础都不可荒废,需认真对待
基础的重要性想必不用多说,做任何一道题目,理解任何一句英文短句,没有基础作为铺垫,都寸步难行。所以光读到这里,你就能明白基础的重要性,那么,我们该如何根据自己的水平调整复习基础知识的节奏呢?
首先准备一套综合试卷,掐表做题,最后根据答案仔细认真批改。然后根据自己所批出来的错误之处,找到自己知识不足之处。翻阅自己的课堂笔记认真复习,这样你就有了针对点,也就更容易根据自己的不足弥补知识的空缺。如果你还有所疑问,就将自己的课本知识认真翻阅,毕竟所有的的基础都在课本上。
所以,你掌握学习的方法了吗?但其实,坚持才是第一要义,只有你以坚持为第一要义,才能在最后取得有效的提高。
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